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日本の英語村実態調査
https://tama.repo.nii.ac.jp/records/1133
https://tama.repo.nii.ac.jp/records/11336831852a-bace-4bbf-a588-97a330b1fe6c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
089-108_大場 （共同研究報告書） (21.3 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2020-04-23 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 日本の英語村実態調査 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Fieldwork on ‘English Villages’ in Japan | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 疑似英語圏 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | モノリンガル教授法 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | アクションリサーチ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 実態調査 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Quasi English-Speaking countries | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | monolingual method | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | action research | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | fieldwork. | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
大場, 智美
× 大場, 智美× オオバ, トモミ |
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| 著者（英） | ||||||
| 姓名 | Ohba, Tomomi | |||||
| 言語 | en | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 「英語村」は非英語圏で疑似英語圏を体感できる大規模な教育施設であり、利用者はそこで英語を英語で学ぶ。2020 年に東京オリンピックを迎えるにあたり、日本ではさらなる英語教育の推進が望まれている。韓国の英語村ムーブメントを受けて、日本では民間業者が主体となって英語村が活発な動きを見せている。今回日本四カ所の「英語村」を実際に訪れ、レッスンを受講する傍ら、職員に施設の特色やオリンピック後の英語村存続の方策などについてインタビュー調査を行った。 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | ‘English Village’ is a large educational facility where people study English by monolingual method instructed by native-speakers under the circumstance similar to an English-speaking country. As Japan hosts the Tokyo Olympics in 2020, English language education is a key for demonstration of good hospitality to visitors outside the country. After ‘English Village’ movement in South Korea, corporations now build it in order to promote English language education in Japan. In this investigation, the author and her seminar students conducted fieldwork using action research technique: they visited four actual sites, received lessons and interviewed staff there. | |||||
| 書誌情報 |
紀要 en : Bulletin 巻 12, p. 89-108, 発行日 2020-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 多摩大学グローバルスタディーズ学部 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18838480 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12419269 | |||||
